22.marca to Światowy Dzień Wody. W tym roku również nasza szkoła (pod okiem p. Zofii Tokarskiej -Chojnackiej i p. Aleksandry Siekiery) przyłączyła się do obchodów tego święta. W miniony piatek uczniowie,ubrani na niebiesko i podzieleni na trzy grupy wiekowe, obejrzęli prezentację multimedialną dotyczącą wody, przeprowadzili eksperymenty z wykorzystaniem wody mające zwiększyć ich wiedzę i świadomość ekologiczną, a najmłodsi otrzymali edukacyjne kolorowanki. Tego dnia w szkolnych toaletach wazisły plakaty zachęcające do oszczędzania wody, a na korytarzach stanęły sztalugi z materiałami edukacyjnymi. Tego dnia również dla wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły mieliśmy pyszną, zdrową wodę z cytryna i miętą. Wszystkim bardzo ona smakowała, a wielu uczniów deklarowało, że chętniej bedzie sięgać po wodę zamiast po słodkie i gazowane napoje. I oby tak było!

W marcu uczniowie klasy trzeciej wzięłi udział w zajęciach budującyh i utrwalających dobre relacje w grupie, ukazujących siłę grupy i efekt synergii jaki powstaje w zespole. W czasie zajęć dzieciaki bawiły się, śmiały, pracowały i wspólnie dochodziły do budujących wniosków. Dla wszystkich były to bardzo miłe zajęcia.

We wtorek, 19 marca 2019 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Języka Angielskiego dla klas IV-VIII. Konkurs odbył się w Szkole Podstawowej w Żukowie. Naszą szkołę reprezentowało 15. uczniów, a nauczyciel języka angielskiego p. Karolina Stępień była jednym z twórców testu konkursowego. Teraz z dużym zaciekawieniem czekamy na wyniki. 

W ostatnią środę, 20 marca, dzieci z Oddziału Przedszkolnego wraz z wychowawcą p.Lucyną Jaszczak wybrały się na wycieczkę. Nasi najmłodsi uczniowie najpierw odwiedzili straż pożarną gdzie, dzięki uprzejmości panów starżaków i ich dużemu zaangażowaniu w zajęcia, zwiedzili jednostkę, obejrzęli filmik edukacyjny dotyczący pracy starżaków, a na zakończenie wszyscy po kolei przymierzali strażacki chełm i...polewali wodę z prawdziwego węża strażackiego. Radości maluchów nie było końca, choć i pani wychowawczyni była bardzo zadowolona gdy strażak chwalił dzieci za wyśmienitą znajomść numerów alarmowych. 

Następnym punktem wycieczki była zabawa w happy parku, malowanie buziek i zabawy z balonami prowadzone przez panią animatorkę. Na zakończenie zmęczone, głodne ale bardzo zadowolone dzieciaki trafiły do pizzerii na wspólny posiłek, który był miłym zakończeniem wycieczki.

W czwartek 21 marca wszystkie Dzieci z naszej szkoły świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia, dzieci przyszły ubrane na kolorowo. Uroczystości powitania Wiosny rozpoczęły się od przedstawia Nowej Rady PedagogicznejJ, która poprowadziła lekcje. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na boisko. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego widniała Marzanna, którą następnie pożegnaliśmy według tradycji. Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Dzieci sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

Święty Patryk jest jednym z najbardziej rozpoznawalnych świętych na świecie. Jego święto obchodzimy 17 marca, dlatego też w ostatni poniedziałek (18 marca) nasza szkoła zmieniła się na chwilę w zieloną Irlandię. Na szkolnych korytarzach zawisły girlandy zielonych koniczyn,na gazetkach i sztalugach pojawiły się liczne plakaty, a uczniowie i nauczyciele przyszli ubrani na zielono. Ale to był tylko wstęp, zasadnicza część obchodów, perfekcyjnie przygotowana przez anglistki- panią Karolinę Stępień i panią Martę Bulik podzielona była na trzy kategorie wiekowe. Każda z grup obejrzała prezentację multimedialną dotyczącą św. Patryka i Irlandii oraz krótki filmik przedstawiający słynną legendę. Następnie uczniowie poszczególnych grup brali udział w konkursach wiedzy i quizach z języka angielskiego oraz w szkolnym konkursie na najpiękniejszy, własnoręcznie wykonany kapelusz. Tego dnia wszyscy uczniowie uczyli się także tradycyjnego irlandzkiego tańca, robili sobie pamiątkowe zdjęcia z rekwizytami i gadżetami kojarzonymi ze św. Patrykiem, a na zakończenie na wszystkich czekały zielone galaretki owocowe i złoty garnek pełen...złotych przekąsek.  

Świętemu Patrykowi przypisuje się wiele cudów- za jeden z nich uznać można to, że uczniowie naszej szkoły przekonali się, że warto uczyć się języka angielskiego,a nauka może mieć bardzo przyjemną formę;) 

Od dawna wiadomo, że nic tak nie łączy ludzi jak wspólny posiłek. Dlatego też wychowawczyni klasy trzeciej, pani Lidka Więckowska, po raz kolejny przygotowała ze  swoimi uczniami wspólny posiłek. Tym razem były to, tak lubiane przez dzieci, zapiekanki i hot-dogi ale w nieco zmienionej wersji. Wykonane przez trzecioklasistów kanapki były znacznie zdrowsze niż gotowe przekąski- na pełnoziarnistym pieczywie, z dużą ilością ziół i  warzyw. Zjedzone przy wspólnym stole były doskonałym podwieczorkiem na chłodny dzień.

Dzień Bezpiecznego Internetu powstał z inicjatywy Komisji Europejskiej i od 2004 r. angażuje coraz więcej państw, nie tylko w Europie, ale i na całym świecie. W Polsce za jego organizację odpowiedzialne jest Polskie Centrum Programu Safer Internet i Fundację Dajemy Dzieciom Siłę, w ramach unijnego programu „Łącząc Europę”. W tym roku, przez hasło „Działajmy razem!”, organizatorzy DBI zwracają szczególną uwagę na potrzebę współpracy i powszechnego zaangażowania rodziców, nauczycieli i innych profesjonalistów, decydentów, dostawców treści i usług internetowych w działania podnoszące poziom bezpieczeństwa dzieci online. Podkreślają, iż przeciwdziałanie negatywnym zjawiskom, jak hejt, cyberprzemoc, uzależnienie, czy szkodliwe treści w sieci, wymaga zarówno profesjonalnego zaangażowania specjalistów z różnych sektorów i branż, jak i uważnego kontaktu z dzieckiem rodziców, nauczycieli i innych bliskich mu osób. (fdds.pl)

My także włączyliśmy się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu. W ramach akcji podjęliśmy następujące działania:

• nauczyciel informatyki, p.Zofia Tokarska-Chojnacka i pedagog szkolny, p.Aleksandra Siekiera wzięły udział w szkoleniu "Bezpiecznie w cyberprzestrzeni", które wyczerpująco i szczegółowo charakteryzowało zjawisko funkcjonowania uczniów w cyberprzestrzeni i odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych przez dzieic i młodzież.
• uczniowie, pod opieką nauczyciela informatyki wzięli udział w konkursach o tematyce dotyczącej bezpieczeństwa w sieci. Jagoda Szafaryn z klasy VIII otrzymała wyróżnienie w Powiatowym Konkursie "Dzień Bezpiecznego Internetu-Działąjmy Razem".
• we wszystkich klasach i oddziale przedszkolnym pedagog i nauczyciel informatyki/zajęc komputerowych przeprowadziły zajęcia zwiększające świadomośc uczniów w temacie zagrożeń internetowych i odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych,
• w szkole przygotowano liczne gazetki i wystawy tematyczne,
• zorganizowano Dzień Bezpiecznego Internetu, w czasie którego na szkolnym korytażu, od wczesnych godzin porannych, wyświetlano dla rodziców krótki  filmik  "Homo tabletis, czyli nie bądź tabletowym rodzicem", a we szystkich klasach odbył się mały happening "Wirtualne czy Realne", w czasie którego uczniowie i nauczyciele mogli zdecydować czy wybierają życie w świecie realnym czy wirtualnym,
• przez cały dzień uczniowie mogli robić sobie zdjęcia w Fotobudce z Sieci@czkiem, który promował bezpieczeństwo w sieci,
• tego dnia odbyły się także liczne rozmowy z uczniami, rodzicami i nauczycielami, a wszystko po to, aby korzystanie z sieci przynosiło uczniom naszej szkoły same korzyści.

Gazetki tematyczne na długo pozostaną na szkolnych korytarzach i w świetlicy szkolnej, a przedstawione treści, mamy nadzieję, na zawsze w świadomości dzieci i młodzieży z naszej szkoły.

Dzień Bezpiecznego Internetu-fotorelacja

21.03.2019r. 

• 8.00-10.35 lekcje z ,,nowymi" nauczycielami. W roli nauczycieli nasi uczniowie. 
• 10.50 palenie Marzanny 
• Wiosenna loteria z nagrodami - los 2 zł, każdy los wygrywa!
• Każde dziecko, które w tym dniu będzie miało wiosenny stroj wygrywa słodką nagrodę. 

Samorząd Uczniowski 

 

Naukowa epidemia, czary mary i alchemia

6 marca odwiedziła naszą szkołę grupa propagująca naukę fizyki i chemii. W sposób przystępny przedstawili treści edukacyjne. Uczniowie mogli wysłuchać wielu ciekawych informacji, obserwowali eksperymenty oraz uczestniczyli w doświadczeniach.

Na dzisiejszych zajęciach dzieci pod opieką nauczyciela p.Zofii Tokarskiej-Chojnackiej przygotowały owocowe szaszłyki dobierając swoje ulubione owoce. Na koniec ze smakiem zjedli przygotowane przez siebie smaczne zdrowe drugie śniadanko. Zajęcia upłynęły w bardzo przyjemnej atmosferze. Dzieciom lekcja bardzo się podobała, nie tylko przygotowały smaczne zdrowe przekąski, świetnie się przy tym bawiły, robiły coś wspólnie-integrując zespół klasowy. 

W związku z tym, że bieżący rok szkolny jest rokiem wychowania do wartości, postanowiliśmy ukazać uczniom naszej szkoły i całej społeczności lakalnej, jak dużą wartością w naszym życiu są dziadkowie. Dlatego też ich święto obchodziliśmy znacznie szumniej niż w latach ubiegłych. 28 lutego, w tłusty czwartek, uczniowie naszej szkoły wystawili niesamowite przedstawienie ukazujące historię znajomości babci i dziadka od lat ich dzieciństwa do chwili obecnej. Przedstawieni, według pomysłu pani Oli Siekiery, ilustrowane było muzyką z lat 60. i 70., tańcem, bogatą choreografią i klimatyczną scenografią. Szkolny holl i salę gimnastyczną zdobiły portrety babć i dziadków oraz fotografie przedstawiające życie codzienne z lat ich młodości. W przedstawieniu udział wzięli wszyscy uczniowie klas młodszych, zdecydowana większość uczniów klas starszych oraz zuchy "Leśne Gawełki". W przygotowania, z ogromnym zaangażowaniem, włączyli się nauczyciele, pracownicy szkoły i rodzice. Na powitanie na wszystkich seniorów czekały słodkie prezenciki, a po przedstawieniu, jak mówił tytuł uroczystości "...kiedy Babcia z Dziadkiem przyjdą do nas na herbatkę..." wszystkich gości zaprosiliśmy na herbatę, pączki i szarlotkę. W tym dniu naszą szkołę odwiedziło około 300 osób! Wszystkim im serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas i miłą atmosferę tego popołudnia:) 

 

Obszerna relacja z naszej imprezy znajduje się także na:
https://tusochaczew.pl/pl/11_wiadomosci/49015_dzie_babci_i_dziadka_w_szkole_w_gaw_owie.html

 

47 uczniów z 12 szkół z terenu powiatu sochaczewskiego wzięło udział w VII edycji powiatowego konkursu fotograficznego pt. „Boże Narodzenie w Twoim obiektywie”. Na tegoroczną edycję konkursu organizowanego przez Zespół Szkół Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie nadesłano aż 129 zdjęć.

Uczniowie mieli do wyboru 4 kategorie, oczywiście związane tematycznie z okresem świąt Bożego Narodzenia. Pierwsza kategoria dotyczyła klimatu świąt w szkole, druga miała ukazać różne oblicza świętego Mikołaja, trzecia miała ukazywać przedstawienie świąt w swojej okolicy a ostatnia czwarta – dotyczyła klimatu świat w rodzinie. Nadesłane zdjęcia poddane zostały wnikliwej obserwacji i analizie przez członków komisji konkursowej, która zgodnie postanowiła przyznać w każdej z kategorii nagrodę bądź wyróżnienia. Łącznie wyróżniono prace 11 uczniów z dziesięciu szkół. 

W kategorii „Święta w mojej okolicy" wyróżnienie otrzymała Jagoda Szafaryn ze Szkoły Podstawowej w Gawłowie, pracująca pod kierunkiem pana Zdzisława Chlebowskiego.

Był to bardzo udany debiut naszej Szkoły w tym konkursie.

Dnia 15.02.2019r. odbyło się rozstrzygnięcie powiatowego konkursu zorganizowanego przez Szkołę Podstawową w Młodzieszynie ''Dzień bezpiecznego Internetu-działajmy razem''.

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa dzieci w Internecie oraz nagłośnienie tematyki dotyczącej bezpieczeństwa online. Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo.

Nasza uczennica Jagoda Szafaryn z kl.VIII została wyróżniona za swoją prezentację multimedialną przygotowaną pod kierunkiem p. Zofii Tokarskiej-Chojnackiej. 

http://mlodzieszyn.pl/dzien-bezpiecznego-internetu-3/

Czwartek w naszej szkole upłynął w kolorach czerwieni, atmosferze miłości i przyjaźni. A wszystko to z okazji Walentynek. Jak co roku, Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową. Na świetlicy została ustawiona czerwona skrzynia, do której uczniowie wrzucali swoje kartki i serduszka, wyrażając w ten sposób swoje sympatie. Następnie walentynkowe amorki odpowiednio posegregowały pocztę i rozdały wszystkim adresatom. W naszej szkole z okazji święta zakochanych, dzieci ubrały się na czerwono. Na sali gimnastycznej dzieci z kl. 0-III utworzyły duże serce. W tym dniu, każde dziecko otrzymało słodki upominek. Wszystkim życzymy dużo miłości!!!

 

W związku z rozpoczęciem  działań związanych z rekrutacja do oddziału przedzkolnego i klasy pierwszej  publikujemy dokumenty dotyczace terminów i zasad przyjmowania dzieci do naszej szkoły. Serdecznie zapraszamy także do obejrzenia naszej szkoły i osobistego kontaktu z nauczycielami i dyrektorem szkoły. 

Poniżej zamieszczamy regulamin rekrutacji.

Załącznik nr  do Zarządzenia Nr   Dyrektora Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego
w  Gawłowie  z  dnia  11  lutego  2019r.     

 

 

REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI

do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego

w Gawłowie

na rok szkolny 2019/2020

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

1. Podstawa  prawna:

• Ustaw z dnia 14.12.2016 Prawo oświatowe (Dz. U. 2017r. poz. 59)
• Ustawa z dnia 14.12.2016r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe
  (Dz. U. z 2017r. poz. 60)
• Zarządzenie Wójta Gminy Sochaczew nr 5.2019 z dnia 29 stycznia 2019r.

 

1. Postanowienia ogólne:

1.Do klasy pierwszej w roku szkolnym 2018/2019 przyjmowane są:

 

• 1. dzieci 7 letnie (urodzone w roku 2012r.) na wniosek rodziców / prawnych opiekunów
  2. dzieci 6 letnie (urodzone w roku 2013r.) na wniosek rodziców / prawnych   opiekunów jeżeli:
• korzystały z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym mają rozpocząć naukę w szkole podstawowej, lub
   
• posiadają opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną albo niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną

1. Kandydaci zamieszkali w obwodzie szkoły podstawowej, którzy ubiegają się
   o przyjęcie do klasy I - przyjmowani są z urzędu na podstawie karty zgłoszenia.

 

1. Nabór kandydatów rozpoczyna się 18 lutego 2019r. i trwa do 15 marca 2019r.

 

1. Jeżeli po zakończeniu naboru uczniów do klas pierwszych z obwodu szkoły, pozostaną wolne miejsca,  to  dyrektor  szkoły  podaje  do  wiadomości  liczbę  wolnych  miejsc w klasach pierwszych i ogłasza rozpoczęcie postępowania rekrutacyjnego.

 

1. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza się dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem danej szkoły podstawowej.

 

1. Warunkiem udziału w postępowaniu rekrutacyjnym jest złożenie dokumentów do nie więcej  niż 3 szkół w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych.

 

1. O przyjęciu dziecka w trakcie roku szkolnego, w tym do klasy pierwszej, decyduje dyrektor, z wyjątkiem przypadków przyjęcia dziecka zamieszkałego
   w obwodzie szkoły, które jest przyjmowane z urzędu.

 

1. Jeżeli przyjęcie ucznia, wymaga przeprowadzenia zmian organizacyjnych pracy szkoły powodujących dodatkowe skutki finansowe, dyrektor szkoły może przyjąć ucznia po uzyskaniu zgody organu prowadzącego.

 

1. Podziałów uczniów klas pierwszych dokonuje się według roku i miesiąca urodzenia, poczynając od uczniów najmłodszych.

 

1. Na wniosek rodziców, w szczególnie uzasadnionych przypadkach, dyrektor szkoły dokonując  podziału  może  przyjąć  ucznia  do  klasy  pierwszej  odstępując  od  zasady, o której mowa w pkt. 8 niniejszego regulaminu.

 

1. Klasy pierwsze nie mogą liczyć więcej niż 25 osób.

 

 

§ 1

KOMISJA REKRUTACYJNA

 

1. Szkolną Komisję Rekrutacyjną powołuje Dyrektor Szkoły.

2. W skład komisji wchodzą:

a) Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej,

b) Nauczyciel oddziału przedszkolnego,

c) Pedagog szkolny.

3. Komisja rekrutacyjna działa od dnia powołania do 31 sierpnia danego roku kalendarzowego.

4. Przewodniczący:

1) Kieruje pracami związanymi z realizacją obowiązujących zasad rekrutacji do klas pierwszych w szkole.

2) Zwołuje posiedzenia Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej.

3) Przechowuje dokumentacje z przebiegu rekrutacji.

4) Zapoznaje członków Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej ich obowiązkami i nadzoruje

                pracę komisji rekrutacyjnej zgodnie z obowiązującym prawem.

5. Szkolna Komisja Rekrutacyjna w szczególności:

1) Współpracuje z sekretariatem szkolnym przy przyjmowaniu dokumentów  
                 kandydatów w terminach i formie zgodnie z harmonogramem).

2) Dokonuje przeliczenia punktów rekrutacyjnych i weryfikację danych kandydatów.

3) W wyznaczonym terminie upublicznia wyniki rekrutacji zgodnie z obowiązującymi  
     przepisami.

4) Na wniosek rodzica dziecka sporządza uzasadnienie odmowy przyjęcia dziecka do

                klasy pierwszej w szkole.

5) Dokonuje rozmieszczeń dzieci w poszczególnych klasach pierwszych.

6) Sporządza protokół z przebiegu prac komisji.

 

§ 2

POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNE I KRYTERIA PRZYJĘĆ

 

1. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora

szkoły, dyrektor wyznacza przewodniczącego komisji rekrutacyjnej.

2. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza się wyłącznie na wolne miejsca, na pisemny

wniosek rodzica.

3. Wyżej wymieniony wniosek rodzic może: 

a) pobrać druk wniosku w sekretariacie szkoły, po ręcznym wypełnieniu, złożyć

                w sekretariacie szkoły wraz z wymaganymi załącznikami.

4. Wniosek podpisują oboje rodzice.

5. Podpisy złożone na wniosku są potwierdzeniem zgodności informacji zawartych we

wniosku ze stanem faktycznym.

6. W przypadku większej liczby kandydatów, zamieszkałych w obwodzie szkoły, niż

liczba wolnych miejsc w klasach pierwszych, komisja - po weryfikacji wniosków na

pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego bierze pod uwagę łącznie następujące

kryteria określone w Ustawie z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe.

1) wielodzietność rodziny kandydata- 10 pkt;

2) niepełnosprawność kandydata- 10 pkt;

3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata- 10 pkt;

4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata- 10 pkt;

5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata- 10 pkt;

6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie- 10 pkt;

7) objęcie kandydata pieczą zastępczą- 10 pkt.

7. Jeśli po pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami w klasach pierwszych, bądź kandydaci uzyskali równorzędną ilość punktów, komisja rekrutacyjna kieruje się kryteriami dodatkowymi, określonymi przez dyrektora szkoły w uzgodnieniu z organem prowadzącym dla których przypisano odpowiednio punkty.

8. W roku szkolnym 2019/20 obowiązują następujące kryteria dodatkowe:

1. obydwoje rodzice kandydata pracują, wykonują pracę na podstawie umowy cywilnoprawnej, prowadzą gospodarstwo rolne lub pozarolniczą działalność gospodarczą, uczą się w trybie dziennym – 10 pkt.
2. Jeden rodzic kandydata pracuje, wykonuje pracę na podstawie umowy cywilnoprawnej, prowadzi gospodarstwo rolne lub pozarolniczą działalność gospodarczą, uczy się w trybie dziennym – 5 pkt.
3. Rodzeństwo kandydata uczęszcza do tego samego przedszkola, szkoły podstawowej w obwodzie której ma siedzibę przedszkole – 10 pkt.

• Ustala się, że dokumentami potwierdzającymi spełnienie kryteriów, o których mowa w ust. 1 będą oświadczenia rodzica.
• O przyjęciu do przedszkola decyduje liczba uzyskanych punktów.

 

9. Spełnianie kryteriów należy potwierdzić dołączając do wniosku, określone dokumenty.

10. W przypadku nie przedłożenia dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów oraz

w sytuacji braku potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniu, komisja

rekrutacyjna, rozpatrując wniosek, nie uwzględnia danego kryterium.

11. Kandydaci zamieszkali poza obwodem szkoły mogą być przyjęci do klasy pierwszej, jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, szkoła nadal

dysponuje wolnymi miejscami w klasie pierwszej.

12. W przypadku większej liczby kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły

przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne zgodnie z obowiązującymi w Szkole kryteriami rekrutacji.

13. W przypadku większej liczby dzieci 7 letnich i 6 letnich spełniających pkt. II - 1 b Regulaminu Rekrutacji przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne zgodnie z obowiązującymi w Szkole kryteriami rekrutacji.

 

 

§ 3

DOKUMENTY POTWIERDZAJĄCE SPEŁNIANIE KRYTERIÓW

 

1. Do wniosku o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej w Szkole należy dołączyć:

1) dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata kryteriów, o których mowa

               w Ustawie Prawo oświatowe:

a) oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata,

b) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na
                niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu
               niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów     
               ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz    
               zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz.U. z 2011r. Nr 127, poz. 721,
                z   późn. zm.),

c) prawomocny wyrok sądu orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz nie- wychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem,

d) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z    
              ustawą z dnia 9 czerwca 2011r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy 
              zastępczej (Dz.U. z 2013 r. poz. 135, ze zm.6);

e) oświadczenie potwierdzone zaświadczeniem o rejestracji w Urzędzie Pracy,

f) oświadczenie o zatrudnieniu,

g) oświadczenie rodzica, że dziecko brało udział w postępowaniu
                  rekrutacyjnym w roku szkolnym 2018/2019

2. Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów określonych w Ustawie o Systemie

Oświaty, są składane w oryginale, notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci

urzędowo poświadczonego zgodnie z art. 76a § 1 Kodeksu postępowania

administracyjnego odpisu lub wyciągu z dokumentu.

3. Dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów dodatkowych, mogą być składane także

w postaci kopii poświadczanej za zgodność z oryginałem przez rodzica kandydata.

4. Oświadczenia składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych

zeznań.

5. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści:

„Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia.”.

Klauzula ta zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za składanie

fałszywych zeznań.

6. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może żądać dokumentów potwierdzających

okoliczności zawarte w oświadczeniach w terminie wyznaczonym przez

przewodniczącego, lub może zwrócić się do Wójta Gminy o potwierdzenie

tych okoliczności.

7. W celu potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniach, Wójt Gminy korzysta z informacji, które zna z urzędu, lub może wystąpić do instytucji

publicznych o udzielenie informacji o okolicznościach zawartych w oświadczeniach,

jeżeli instytucje te posiadają takie informacje.

8. Oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka może być zweryfikowane w drodze

wywiadu, o którym mowa w art.23 ust.4a ustawy z dnia 28 listopada 2003r.

o świadczeniach rodzinnych.

9. Na żądanie Wójta, instytucje publiczne i organizacje pozarządowe są

obowiązane do udzielenia wyjaśnień oraz informacji co do okoliczności zawartych

w oświadczeniach, jeżeli posiadają takie informacje.

 

§ 4

ROZPATRYWANIE WNIOSKÓW W PRACACH KOMISJI REKRUTACYJNEJ

 

1. W pierwszym etapie rekrutacji komisja weryfikuje złożone wnioski rodziców o przyjęcie

do klasy pierwszej - przeprowadzając wstępną kwalifikację.

2. Lista dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych zostanie podana do publicznej

wiadomości w siedzibie szkoły.

3. W terminie do 3 dni od opublikowania listy dzieci zakwalifikowanych do klasy pierwszej, rodzice dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia, mają obowiązek potwierdzenia woli zapisu dziecka do klasy pierwszej.

4. Potwierdzenia woli zapisu dziecka do klasy pierwszej należy dokonać w formie

pisemnej i złożyć w sekretariacie szkoły.

5. Komisja rekrutacyjna rozpatruje do przyjęcia te dzieci, które zostały zakwalifikowane,

rodzice dzieci potwierdzili wolę zapisu do klasy pierwszej w wymaganym

terminie oraz złożyli wymagane z wnioskiem dokumenty.

6. Komisja rekrutacyjna przyjmuje tyle dzieci iloma wolnymi miejscami dysponuje

w klasie pierwszej, zachowując kolejność stosowania kryteriów rekrutacyjnych

niniejszego regulaminu.

7. Lista dzieci przyjętych i nieprzyjętych zostanie podana do publicznej wiadomości

w siedzibie szkoły.

8. Szkoła nie udziela informacji telefonicznej o wynikach rekrutacji.

9. Harmonogram postępowania rekrutacyjnego: zgodnie z załącznikiem nr 1 i nr 2 do zarządzenia nr 5.2019 Wójta Gminy Sochaczew z dnia 29 stycznia 2019 roku.

 

 

 

§ 5

PROCEDURA ODWOŁAWCZA

1. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy dzieci przyjętych i

nieprzyjętych do klasy pierwszej, rodzic dziecka może wystąpić do komisji

rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka do

klasy pierwszej.

2. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica

kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem o uzasadnienie odmowy przyjęcia

dziecka do klasy pierwszej.

3. Rodzic dziecka może wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji

rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.

4. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej

w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania.

5. Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego.

§ 6

OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH

1. Dane osobowe zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja

postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu,

w którym dziecko korzysta z nauki  w szkole.

2. Dane osobowe nieprzyjętych zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego

są przechowywane w szkole przez okres roku, chyba że na rozstrzygnięcie dyrektora

została wniesiona skarga do sądu administracyjnego i postępowanie nie zostało

zakończone prawomocnym wyrokiem.

§ 7

 

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

 

1. Listy dzieci zakwalifikowanych do klasy pierwszej nie są tożsame z listami

dzieci przyjętych do klasy pierwszej.

2. Regulamin wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

 

 

 

W XVI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego "TĘCZA" p.t. "Piękno otaczającego nas świata", którego organizatorem jest Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy i Kultury Regionalnej "Pokolenie" przy współpracy merytorycznej Wydziału Grafiki Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie, uczniowie Szkoły Podstawowej w Gawłowie odnieśli wielki sukces.

Jury pod przewodnictwem Dziekana Wydziału Grafiki Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie prof. zw. Błażeja Ostoi - Lniskiego przyznało wyróżnienie na szczeblu krajowym Natalii Domańskiej z kl. VII. Wyróżnienia i nagrody otrzymali również Nadia Ciura z kl. VII i Sebastian Kołodziejczyk z kl. VI. Ponadto 10 uczniów otrzymało wyróżnienia w formie dyplomów i 10 uczniów dostało dyplomy uznania.

Szkoła otrzymała dyplom uznania za wyróżniające wyniki w konkursie.

Prace na konkurs powstały pod kierunkiem pana Zdzisława Chlebowskiego, który również otrzymał dyplom za zaangażowanie i wkład pracy.

Uczniowie klasy V i VI nie mogli już doczekać się ferii i dlatego też ostatni piątek przed feriami postanowili spędzić nieco inaczej. Wspólnie wybrali się do kina na nowe przygody Asteriksa i Obeliksa zatytułowane "Tajemnica Magicznego Wywaru". Mimo tego, że przygody słynnych bohaterów były w wersjii animowanej uczniom bardzo się podobały. Po seansie wszyscy wybraliśmy się do restauracji "Mąka i mleko" na pyszne naleśniki. i świeżo wyciskane soki. W ten sposób, miło i smacznie, rozpoczęliśmy ferie zimowe.

We wtorek 22 stycznia naszą szkołę odwiedziła "Latająca filharmonia". W czasie występu uczniowie usłyszeli znane utwory karnawałowe w ciekawych aranzacjach i oryginalnym wykonaniu. W czasie koncertu uczniowie mieli okazję zaśpiewać, zatańczyć i wybić rytm na wielu instrumentach. Dla wszystkich była to ciekawa lekcja muzyki.