Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klasy 3b zamienili salę lekcyjną w ekologiczną pracownię. Pracując w zespołach, dzieci przygotowały serię przepięknych plakatów, które przypominają nam o dbaniu o naszą planetę. Dzięki wspólnej pracy powstały kreatywne dzieła pełne zieleni, czystych rzek i ważnych haseł o recyklingu. To była cenna lekcja współpracy i ekologii! Brawo dla małych opiekunów przyrody z 3b!
Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Lalka, gdzie dzieci obejrzały spektakl „Śpiąca Królewna”. Przedstawienie opowiadało historię królewny, która została ukłuta wrzecionem i zapadła w stuletni sen. Po wielu latach odnalazł ją dzielny królewicz i obudził, przerywając czar. Spektakl bardzo spodobał się dzieciom i wzbudził wiele emocji. Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w Sali Zabaw Jungle Akademy w Fort Wola. Na miejscu dzieci mogły aktywnie spędzić czas, korzystając z licznych atrakcji i bawiąc się wspólnie z rówieśnikami. Radości i uśmiechu nie było końca. Wycieczka była bardzo udana i na długo pozostanie w pamięci dzieci.
22 kwietnia uczniowie klasy IIIa przyłączyli się do obchodów Dnia Ziemi, aby przypomnieć o tym, jak ważna jest ochrona środowiska. Po omówieniu tematu lekcji, dzieci przystąpiły do tworzenia haseł ekologicznych oraz ich kolorowania. Następnie przygotowali plakat, który jest nie tylko ozdobą klasy, ale także przekazuje ważne informacje. Kolejnym etapem była kolorowanka edukacyjna oraz gry na tablicy interaktywnej dotyczące segregacji odpadów. Święto stało się naszą szkolną tradycją i ma nam wszystkim przypominać, że los Ziemi jest w naszych rękach.
Dziś dzieci z klasy 2b uczestniczyły w krótkiej, angażującej lekcje online poświęconej bezpieczeństwu i budowaniu zdrowych granic.
Podczas spotkania realizowano scenariusz „GADKI z Maksem”, oparte na animowanym filmie, który w prosty i przystępny sposób porusza ważne tematy związane z bezpieczeństwem i relacjami.
Co dzieci wyniosły z lekcji?
Proste rozmowy na ważne tematy„GADKI” to cykl rozmów opartych na kilku prostych zasadach, które pomagają wzmocnić poczucie bezpieczeństwa dziecka i zwiększyć jego ochronę przed krzywdzeniem, w tym wykorzystywaniem.
Dzieci dowiadziały się, że:
Zajęcia powstały we współpracy z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę.
W dniu 21 kwietnia 2026 r. uczniowie klas 3a i 3b wzięli udział w webinarze pt. „Netykieta”, realizowanym w ramach projektu „Cyberlekcje 3.0”, finansowanego ze środków Ministerstwa Cyfryzacji.
Celem zajęć było zapoznanie uczniów z zasadami właściwego i bezpiecznego korzystania z internetu oraz kształtowanie odpowiedzialnych postaw w środowisku cyfrowym.
Podczas webinaru uczniowie dowiedzieli się:
W trakcie spotkania poruszono także temat konsekwencji niewłaściwego zachowania w internecie oraz znaczenia empatii i szacunku wobec innych użytkowników sieci.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, odpowiadali na pytania oraz dzielili się swoimi doświadczeniami. Webinar miał charakter edukacyjny i profilaktyczny, a przekazane treści przyczyniły się do zwiększenia świadomości uczniów w zakresie bezpiecznego korzystania z technologii.
Webinar został przeprowadzony w ramach projektu „Cyberlekcje 3.0”, którego celem jest wspieranie uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych w rozwijaniu kompetencji cyfrowych oraz promowanie bezpiecznego korzystania z nowych technologii.
We wtorek w przedszkolu odbyło się zdrowe śniadanko. Z okazji tego, że przez cały tydzień rozmawialiśmy o zdrowym żywieniu, postanowiliśmy przygotować talerz zdrowego żywienia oraz zrobić zdrowe kanapeczki. Była to również nauka samodzielnego przygotowywania kanapek, używania sztućców oraz właściwego zachowania się przy stole. Na dużej desce oraz na stole szwedzkim znalazły się różnorodne produkty: wędlina, serki, ser żółty, ser twarogowy, masło, ogórek, papryka, pomidor, szczypiorek oraz sałata. Wszystkie dzieci z apetytem jadły przygotowane śniadanie i chętnie próbowały różnych składników Takie zajęcia z pewnością przyczyniają się do kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych i będą miały pozytywny wpływ na zdrowie dzieci.
W piątek, 10 kwietnia, odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu wielkanocnego na najpiękniejszą ozdobę wielkanocną wykonaną rodzinnie. Do konkursu zgłoszono łącznie 31 prac, które zachwycały pomysłowością, starannością wykonania oraz świątecznym klimatem. Spośród wszystkich zgłoszeń wyłoniono 9 prac, które zajęły miejsca na podium – pierwsze, drugie i trzecie. W tym roku przyznano aż trzy pierwsze miejsca, trzy drugie oraz trzy trzecie. Laureatami konkursu są: I miejsce – Marysia (grupa „Misie”) i Hanna (klasa IB) Grabowskie – rodzeństwo I miejsce – Alan Kunikowski (klasa IB) I miejsce – Mikołaj Szajewski (klasa V) II miejsce – Inez Dobrzyńska (klasa 0) II miejsce – Amelia Ploch (klasa IIB) II miejsce – Staś Rychlewski (grupa „Misie”) III miejsce – Julia Bednarczuk (klasa IIB) III miejsce – Marcelina Burzyńska (klasa IA) III miejsce – Weronika Wójtowicz (klasa IIA) Pozostałym uczestnikom serdecznie gratulujemy wspaniałych pomysłów i dziękujemy za udział w konkursie!
Na stronie naszej szkoły z radością dzielimy się relacją z wyjątkowego wydarzenia, jakim było podsumowanie II Gminnego Konkursu Fotograficznego „Chopin wśród nas” oraz konkursu „Wiedzy o życiu i twórczości Fryderyka Chopina”.
Był to moment pełen radości, ale także dumy z młodych ludzi, którzy z pasją i zaangażowaniem sięgnęli po dziedzictwo naszego patrona. Uczestnicy wykazali się nie tylko wiedzą, lecz także wrażliwością artystyczną i umiejętnością uchwycenia ducha muzyki Chopina w swoich pracach fotograficznych.
Z dumą informujemy, że wyróżnienie w konkursie zdobyła Hanna Jagła z klasy 4, natomiast II miejsce zajęła Barbara Jagła z klasy 7.
Nagrody, ufundowane przez Narodowy Instytut Fryderyka Chopina w Warszawie, Stowarzyszenie Piano Forte Ziemi Sochaczewskiej oraz Urząd Gminy Sochaczew, były pięknym uhonorowaniem ich wysiłku i talentu.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom 👏 – każdy z Was włożył w swoje działania serce, a to jest najcenniejsze.
„Rodem warszawianin, sercem Polak, a talentem świata obywatel” – te słowa o Fryderyku Chopinie wybrzmiały w tym dniu szczególnie mocno. Choć odszedł z tego świata, jego muzyka wciąż żyje – w naszych emocjach, w naszej wrażliwości i w każdym dźwięku, który tego dnia rozbrzmiewał w szkolnych murach.
9 kwietnia uczniowie klas 1A, 1B, 2A oraz 2B wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Podczas wizyty dzieci miały okazję odkrywać świat nauki poprzez interaktywne wystawy, które wzbudziły wiele emocji i ciekawości. Jednym z najważniejszych punktów programu był udział w spektaklu w Planetarium pt. „Ziemia. Księżyc i Słońce”. Uczniowie poznali fascynujące informacje na temat naszej planety, jej naturalnego satelity oraz najbliższej gwiazdy, a także mogli podziwiać niezwykłe efekty wizualne. Po pełnym wrażeń zwiedzaniu przyszedł czas na chwilę relaksu i wspólny posiłek. Wyjazd był nie tylko świetną okazją do nauki poprzez zabawę, ale również do integracji i wspólnego spędzenia czasu poza szkołą.
Dnia 09.04.2026 r. naszą szkołę odwiedzili wyjątkowi goście – uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej „Ja-Ty-My” w Sochaczewie. Spotkanie to było niezwykłą lekcją empatii, otwartości i życzliwości.
Nasi goście z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali swoje mocne strony oraz opowiedzieli o codziennych aktywnościach i pasjach rozwijanych podczas warsztatów. Mieliśmy okazję lepiej poznać ich talenty, zainteresowania oraz wysiłek, jaki wkładają w swoją pracę i rozwój.
To spotkanie na długo pozostanie w naszej pamięci jako cenne doświadczenie, które uwrażliwiło nas na potrzeby innych oraz pokazało, jak ważne są wzajemny szacunek i akceptacja.
Serdecznie dziękujemy za odwiedziny i inspirujące spotkanie!
Drodzy,
Trawa I etap Ogólnopolskiego Konkursu „Ratujemy i Uczymy Ratować”. W pierwszym etapie należy przygotować pracę plastyczną - tablicę edukacyjną w technice kolaż na jeden z tematów: bezpieczeństwo, wzywanie pomocy, resuscytacja krążeniowo-oddechowa, pozycja boczna, łańcuch przeżycia. Praca może zajmować maksymalnie jedną stronę w formacie do B1.
Celem organizowanego przez nas Konkursu jest stworzenie okazji do promocji zasad udzielania pierwszej pomocy wśród uczniów szkół podstawowych i nauczycieli. Już po raz jedenasty zachęcamy Was do pochwalenia się umiejętnościami, które posiadają uczniowie Waszych szkół. Udział w Konkursie to przede wszystkim możliwość przećwiczenia i powtórzenia posiadanej już wiedzy, ale także okazja do wspólnej dobrej zabawy!
I tutaj zachęcamy Was bardzo do przygotowania pracy i wzięcia udziału. Z Waszych praktyk wiemy, że jest to super pomysł na zajęcia powtórkowe dla uczniów klas I-III. Przygotowując tę pracę robicie to na kilka sposobów:
· Pracę wykonujecie całą klasą. Jest to kolaż więc każdy z uczniów może dołożyć coś od siebie.
· Pracę wykonują poszczególni uczniowie i robicie wewnętrzne głosowanie, która praca zostaje wysłana. Przypomnę tylko, że możecie pracę wysłać do nas emailem także ze wszystkich prac później możecie zrobić wystawę.
· Pracę przygotowuje chętny uczeń bądź grupa uczniów
Na Wasze prace czekamy do 23.04.2026 r.
Regulamin 11.Ogólnopolskiego Konkursu znajduje się tutaj:
W 2026 r. przypada 500. rocznica włączenia Mazowsza do Polski. Samorząd Województwa Mazowieckiego wraz z Muzeum Mazowieckim w Płocku przy wsparciu Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli prowadzi bezpłatny Mazowiecki Projekt Żywej Historii związany z tym wydarzeniem.
Celem projektu jest przypomnienie: burzliwej historii Mazowsza przed przyłączeniem do Polski, postaci książąt mazowieckich, którzy położyli podwaliny pod dzisiejsze Mazowsze oraz ich dziedzictwa, a także ugruntowanie dumy z lokalnej historii.
Również nasza szkoła włączyła się w obchody tej okrągłej rocznicy.
Dziś mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole Zespół Edukatorów, którzy przeprowadzili interaktywne zajęcia dla klas, w trakcie których uczniowie wcielili się w role rycerzy, książąt i księżniczek, byli tropicielami średniowiecznych zagadek, zbadali „zawartość” średniowiecznej krypty, a co odważniejsi mogli zmierzyć się z przeciwnikiem w walce na miecze. Ogromnym wyzwaniem było pokonanie na czas toru przeszkód w powstałym na sali gimnastycznej obozie rycerskim. Zabawy i śmiechu było co niemiara.
Serdecznie dziękujemy Zespołowi Edukatorów za niepowtarzalną żywą lekcję historii.
Organizator
Organizatorem Konkursu jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Sochaczewie, partnerem zaś Starostwo Powiatowe w Sochaczewie.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Sochaczewie
ul. marsz. J. Piłsudskiego 51, 96-500 Sochaczew, tel./faks: 46 862 52 19,
e-mail: ppp.sochaczew@wp.pl
Cele Konkursu
aktywizowanie uczniów do poszukiwania i rozwijania zainteresowań,
rozwijanie uzdolnień i predyspozycji,
kształtowanie postaw twórczych wśród dzieci i młodzieży,
aktywizowanie dzieci i młodzieży do określania własnej ścieżki edukacyjnej i zawodowej,
rozwijanie wrażliwości estetycznej uczniów,
zaangażowanie dzieci i młodzieży w poszukiwanie informacji na temat wybranych zawodów.
Uczestnictwo w Konkursie
Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych z powiatu sochaczewskiego.
Konkurs odbywa się w trzech kategoriach wiekowych:
uczniowie z klas I - III szkoły podstawowej,
uczniowie z klas IV- VI szkoły podstawowej,
uczniowie z klas VII-VIII szkoły podstawowej.
Regulamin:
Regulamin_Konkursu_Mj_wymarzony_zawd_2_edycja_(1).doc
6 marca każdego roku chodzony jest Europejskiej Dzień Logopedy. Ustanowiony w celu podniesienia świadomości na temat zaburzeń mowy, komunikacji oraz promowania pracy logopedów w diagnozowaniu i terapii dzieci, młodzieży i dorosłych. Dzień ten jest okazją do organizowania warsztatów, konsultacji i akcji edukacyjnych. W tym roku w naszej szkole w ramach obchodów Dnia Logopedy odbyły się konkursy, pogadanki z dziećmi, spotkania z rodzicami i zajęcia tematyczne. Powstały gazetki ścienne i tablice informacyjne na szkolnych korytarzach.
W klasie IIIa odbyły się warsztaty plastyczne. Uczniowie wykonali piękne prace, które ozdobią ich domy. Z kartonowych szablonów, kolorowych włóczek, wstążek oraz innych elementów wyczarowali urocze króliki. To był wyjątkowy czas, kiedy podczas rozwijania zdolności manualnych, poznawali tradycje związane z Wielkanocą. Zajęcia warsztatowe były doskonałą okazją do integracji uczniów. Wspólnie wykonywali prace, wymieniali się pomysłami oraz wzajemnie sobie pomagali. Efekty pracy widać na zdjęciach.
Powiatowy Urząd Pracy w Sochaczew zaprasza do udziału w konkurs Patronatem Honorowym Starosty Sochaczewskiego Jolanty Gonty.
Kategorie wiekowe:
do 5 lat
6-9 lat
10-14 lat
kategoria open - szkoły średnie i dorośli
Termin składania prac: do 8 maja 2026 r.
Miejsce: Powiatowy Urząd Pracy w Sochaczewie, ul. Kusocińskiego 11, 96-500 Sochaczew
Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród: 29 maja 2026 r.
Kontakt: tel. 46 862 24 24 wew. 131 lub 238
Więcej na: https://sochaczew.praca.gov.pl/
Powered by aSc EduPage